Descripción
Podrás especializarte en las diferentes inteligencias: inteligencia lingüística, lógico-matemática, viso-espacial, musical, corporal, naturalista y emocional. Aprende a distinguir cuál predomina en cada uno de tus alumnos y las técnicas y recursos necesarios para potenciarlas y trabajarlas y conseguir así mejorar los procedimientos didácticos y el desarrollo de todos tus alumnos.
Sabrás, de una manera práctica, cómo desarrollar las inteligencias múltiples para enriquecer el conocimiento y realizar una propuesta educativa innovadora, que cada vez tiene mayor implantación en los centros educativos.
Con el curso en Inteligencias Múltiples aprenderás a:
- Conocer y comprender los conceptos sobre inteligencias múltiples para la resolución de problemas y aplicar así los conocimientos adquiridos en distintos contextos relacionados.
- Familiarizarte con los distintos contenidos científicos en inteligencias múltiples para desarrollarlos en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
- Entender los procesos, etapas de desarrollo, habilidades y características de pensamiento en cada una de las inteligencias, para su comunicación e interacción en el aula y fomentar así el aprendizaje de los alumnos.
- Determinar y evaluar la orientación y el desarrollo de cada una de las inteligencias, así como de distintas estrategias que se puedan implementar en cada una de las etapas educativas.
- Potenciar la adquisición de habilidades neuropsicológicas atendiendo al nivel y formación previa de los estudiantes, atendiendo a su orientación individualizada, en colaboración con otros docentes y profesionales del centro.
Tema 1. Introducción
Tema 2. Inteligencia Lingüística
Tema 3. Inteligencia Lógico-Matemática
Tema 4. Inteligencia Naturalista
Tema 5. Inteligencia Espacial
Tema 7. Inteligencia Musical
Tema 8. Inteligencia Corporal-Cinestésica
Tema 9. Inteligencia Intrapersonal
Tema 10. Inteligencia Interpersonal
Tema 11. Cuestionarios de inteligencias múltiples T
Tema 12. Ideas para el desarrollo de las inteligencias múltiples
Tema 13. Conclusión
Tema14. Recomendaciones Finales